BMIMI Stiftungsprofessur für Aktive Mobilität: Bewegung in Freizeit und Alltag
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Aktive Mobilität in Freizeit und Alltag
Projekte & Ziele
Einblicke und Ergebnisse
Über uns
Aktuelle Einblicke in unsere Forschung
17 Aug. 2026
Aktive Schulmobilität in der Oberstufe: Das Schulwegerlebnis macht den Unterschied
Mit dem Wechsel in die Oberstufe gehen immer weniger Jugendliche zu Fuß oder mit dem Fahrrad zur Schule. Die Bachelorarbeit von Dominik Hinterbuchner untersucht, welche Faktoren hinter diesem Rückgang stehen. Die Ergebnisse zeigen, dass weder Alter noch Geschlecht oder äußere Rahmenbedingungen entscheidend sind. Ausschlaggebend ist vielmehr, wie Jugendliche ihren Schulweg erleben. Mehr dazu im Artikel.
12 Aug. 2026
Vertrauen statt Werbung: Wie Netzwerke Menschen zum „Tag des Gehens“ bewegen
Damit Menschen an Mobilitätsevents teilnehmen, braucht es eine Kommunikation, die Vertrauen schafft und motiviert. Die Bachelorarbeit von Leander Haupt zum „Tag des Gehens“ untersucht, wie unterschiedliche Kommunikationsmaßnahmen die Teilnahmebereitschaft beeinflussen. Die Ergebnisse zeigen, dass institutionelle Netzwerke eine zentrale Rolle für die Reichweite spielen und eine positiv wahrgenommene Kommunikation die tatsächliche Teilnahme fördern kann. Mehr im Artikel.
05 Aug. 2026
Wie Kommunikation Menschen zum Gehen bringt: Erkenntnisse vom Tag des Gehens 2026
Wie kommuniziert man ein Mobilitätsevent so, dass möglichst viele Menschen mitmachen? Die Bachelorarbeit von Ben Edenharter zum „Tag des Gehens 2026“ und der anschließenden Geh-Challenge zeigt, dass weniger der Kommunikationskanal als vielmehr die Art der Ansprache entscheidend ist. Während vor dem Event emotionale Botschaften besonders wirksam sind, gewinnen nach der Veranstaltung informative Inhalte an Bedeutung. Wer diese Logik nutzt, kann Teilnahme und Weiterempfehlung gezielter fördern. Mehr im Artikel.
Forschungsergebnisse
im Projekt DIVOMO
Unsere Stifter:innen